AP各科考试经验总结与分析
歌者与猫 2018-01-12     14:12 来源: 来自互联网
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摘要:AP各科考试经验总结与分析大全!包括AP微积分、统计学、经济学等科目考后解析及经验,供大家参考。

AP各科考试经验总结与分析

AP各科考试经验总结与分析大全!包括AP微积分、统计学、经济学等科目考后解析及经验,供大家参考。

1.AP微积分、AP统计学和AP经济学

中国学生比较擅长的AP考试科目主要为微积分,统计学,经济学(宏观和微观经济学。2014年AP考试中,这些传统容易的科目难度不大。有经验的老师能在常规授课过程中涵盖考试的重点和难点,并且在学生备考做题中给予学生充分指导,只要学生认真听讲和按要求做题,一般都能够考到4-5分的成绩。上述四科在2014年的命题中仍然体现美国大学理事会和ETS一贯的出题思想:轻计算、重理解、重分析。

统计学考试有很多题目都是要求学生能够识别出计算公式,而不要求计算的。学生要能够通过所学习的统计方法按照规定的步骤设计试验。同时,经济学大纲中的重要的基本概念在2014年考试中都有涉及。

对于我们传统的优势科目,学生只要能够跟着有经验的老师认真学习,有效做题,考出好成绩基本没有什么问题。根据我们的研究,这几年的题目类型和重点基本没有发生过什么改变。

2.AP物理、AP化学和AP生物

物理、化学和生物是中国高中比较传统的理科科目,但在AP考试中,物理、化学和生物还是有一定难度的。从AP理科改革的方向上看,未来AP理科会大量增加实验内容和用英文文字描述科学原理的部分,这会增加本来语言能力就较弱的中国学生的考试难度。

2014年是AP物理B最后一年考试。我们发现学生选择报考AP物理的人数在减少,可能大部分学生希望读物理C,但物理C需要更高的数学基础和物理基础。从2015年开始AP物理B将改为AP物理1和AP物理2,内容上比原来的物理B要增加很多内容。

2014年的AP化学是新大纲的第一年考试,难度增加了很多,学生们还有些不适应。从某种程度上来说,2013年AP化学5分的成绩在2014年只能相当于3分。就整个趋势来看,AP改革将考试难度从计算方向调整到了概念化理解方向,侧重实验题、图像理解题和概念应用题,而这部分恰恰是中国学生的薄弱环节。2014年AP化学试卷中的图形表格数量远远高于2013年的考试,并且题目的阅读量也比过去增加了20%左右。

3.AP心理学、AP美国历史、AP英语语言与写作、AP文学与写作

AP文科里面心理学是最好考的,但对于答题过程的文字处理却需要不断改善。相关心理学词汇和专业术语掌握不够是AP心理学不易高分的主要原因。

根据美国大学理事会AP美国历史顾问提供的资料来看,在2013年报考AP美国历史的中国学生一共就150人左右。报考的学生不多,主要是因为考试难度很大。学生们不光需要记忆历史事实,还要联系实际,就重要历史话题贯穿不同历史时期进行分析。参加2014年AP美国历史的学生们反映该科目2014年题目的难度不大,小题都是复习过的细节,大题考了HAMILTON和JEFFERSON的经济政策等主要时期的重要问题,比如政治、经济话题等。

2015年AP美国历史将进行重大的改革。其选择题部分将从5个备选答案改为4个备选答案,但内容全部改为灵活题,即题目中给出一段文字,这段文字可能来自某个名人,或某个历史评论家,然后会问到这个文字的作者、时期、所阐述的观点等,这样的题目更要求学生能用自己对历史知识的理解进行分析,而不是完全依靠记忆史实获得分数。另外,2016年SAT 1考试改革后会增添美国历史部分,今后我们可以把SAT的美国历史和AP美国历史结合起来学习。

AP英语语言与写作和AP英语文学和写作对于中国学生是很有难度的,2014年参加这两门考试的学生普遍感觉由于语言功底不扎实,答题时间紧张,考试文章范围广泛,成绩不尽理想。建议童鞋们至少拿出一年时间系统准备这两门的考试。

近几年SAT考试和AP考试受到ACT的冲击比较大。美国本土高中生大部分都选择了ACT 考试。AP 改革后以新的题型迎接挑战,可以增加竞争力。但改革的方向不利于中国学生的发挥,各科都有概念化、增加英语语言表达难度的改革趋势。

鉴于以上原因,还是建议高中学生为AP考试早做准备,提前对AP课程体系和知识内容有初步了解,同时通过系统学习不断提高自身的思考能力、英文表达能力、解决问题的能力、研究能力、应用能力和创新能力。同时,考试前有针对性地复习,特别是要尽量选择美国大学理事会官方公布的样题和真题进行演练,才能AP考试中考出多科好成绩。


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